0%

המחברת הגאונית

ומתקדמים

מבית מִיצוּיָנוּת בחינוך

ככה זה עובד בשטח... סרטון הדרכה מצחיק!

חובת צפיה לכל משתמש/ת במחברת הגאונית כולל הורים ומורים

מארזים וחוסכים!

מארזים וחוסכים!

מארזי מחברות גאוניות לשנה שלמה, לפי כיתות
לחצו כאן

המחברות הגאוניות

המחברות הגאוניות

כל המחברות שלנו
לחצו כאן

אומרים עליה

אומרים עליה

חוות דעת של המומחים על המחברת הגאונית
לחצו כאן

מחקרים

מחקרים

כתבות מחקר
לחצו כאן

מארזים וחוסכים

מארזים וחוסכים

מארזי מחברות גאוניות לשנה שלמה, לפי כיתות
לחצו כאן

המחברות הגאוניות

המחברות הגאוניות

כל המחברות שלנו
לחצו כאן

אומרים עליה

אומרים עליה

חוות דעת של המומחים על המחברת הגאונית
לחצו כאן

מחקרים

מחקרים

כתבות מחקר
לחצו כאן

מעל עשור, עשרות אלפי תלמידים מכל המגזרים בכיתות א'-ח' בארץ ובארה"ב, משתמשים בסדרת המחברת הגאונית לכל מקצועות הלימוד, אשר מסייעת בשיפור תהליכי כתיבה, למידה והוראה.

היי, אני ישראל שירן.
איש חינוך ומנהל בית ספר בדימוס.

במשך השנים בהם לימדתי, שמתי לב למשהו מעניין, שהשפיע מאד על האופן בו התלמידים לומדים.

מה שזיהיתי הוא שאצל רוב התלמידים שלי, הזמן שהם השקיעו בתפעול המחברות תפס חלק גדול מידי בתהליך הלמידה.

בשלב מסוים היה ברור לי שהדבר פוגם בחווית, באיכות הלמידה ובמימוש היצירתיות שלהם. אז החלטתי לבדוק אצל התלמידים שלי מנקודת המבט שלהם ולאורך תקופה, מה באמת מפריע להם בכל מה שקשור למחברות שלהם ואיך ניתן למצוא פתרונות לאותם קשיים.

מיד בהתחלה קיבלתי תזכורת לכך שבמשך עשרות שנים המחברת בהם התלמידים שלנו כותבים לא השתנתה.
נכון, מבחוץ היא שונה, צבעונית יותר, יפה או ממותגת, אבל האם השתנה משהו בפנים? היכן שזה באמת חשוב?

התשובה היא לא 🙂

אז לאחר שנות לימוד, מחקרים ועבודה מול בעלי מקצוע, פיילוטים, פרויקטים מול מסגרות חינוך ויישום בגני ילדים ובבתי ספר יסודיים בארץ ובארה"ב ועל בסיס כל אלה, נוצרה המחברת הגאונית, אשר מציגה סדרת כלים דידקטיים לסדר וארגון ולפיתוח והעצמה אישיותית של תלמידים מתוך תהליכי כתיבה ולמידה.

ישראל שירן

עברית

חשבון

אנגלית

לקויי ראייה

מחברת צמיחה אישית

מה בעצם הבעיה במחברות הקטנות והמיושנות? צפו ותבינו

את הילדים שלכם, מושגים כמו "דידקטי" או "העצמה אישית" מעניינים פחות. מה שאותם מעניין בשורה התחתונה, זה שקל להם יותר לכתוב ולהתרכז, וזה כי:

לפני

מחברת קטנה ומיושנת

אחרי

מחברת גאונית

יש להם יותר מקום
(מחברת A4 עם שורות רחבות יותר).

לפני

מחברת ישנה
המקום נגמר מהר

אחרי

מחברת גאונית
יותר מקום לכתוב

ברור להם יותר היכן יש לכתוב
(שימוש בצבעים שמוכחים כמרגיעים יותר והפרדה ברורה בין השורה הלבנה בה כותבים, לבין שורת התכלת/הצבע).

לפני

מחברת ישנה
חסרה בהירות

אחרי

מחברת גאונית
מאד ברור היכן לכתוב

קל להם להדביק דפי עבודה (ללא קיפול)
דף המחברת לא מתבזבז (הדף מודבק רק בקצה המחברת) והמחברת לא מתנפחת.

לפני

מחברת ישנה
בלגאן במחברת

אחרי

מחברת גאונית
סדר וניקיון

לימוד מקצוע נעשה במחברת אחת, ללא צורך בשמרדפים, חוצצים וקלסרים.

לפני

מחברת ישנה
חוצצים, שמרדפים ועוד

אחרי

מחברת גאונית
מחברת אחת

התיק שלהם הופך לקל יותר
גם במשקל וגם בארגון שלו.

לפני

תיק כבד
תיק עמוס

אחרי

תיק גב קל
התיק קל

והיא גם חוסכת לכם כסף

חוות דעת מומחים

שרון רצהבי - פסיכולוגית רפואית

עיבוד חושי (sensory processing) הוא מרכיב שיש לתת עליו את הדעת ‫כשמדובר בלמידה ובשליפת מידע. הפרעה בעיבוד או בוויסות החושי מביאה ‫לכך שהמוח מתקשה לקלוט ולהגיב למידע המתקבל מן החושים [...]
דעת מומחים

מיכל דורון - מאבחנת גרפולוגית מומחית

כמומחית לאבחון וייעוץ גרפולוגי, העובדת עם משרד החינוך, רשומה במאגר המרצים של‬ ‫משרד החינוך ומייעצת למנהלים, למשפחות ונותנת חוות‪ -‬דעת מומחה לבתי משפט, ראיתי‬ ‫שוני מהותי בין שני הדפים [...]
דעת מומחים

ד"ר רוברט לדרמן - מומחה מוביל בתחום האופטומטריה ההתפתחותית

רבים חווים סימפטומים של עומס חזותי כתוצאה מתפקוד ויזואלי לקוי שניתן לרפא ‫באופן מלא באמצעות שילוב משקפיי ראייה מותאמים וטיפולי ראייה אופתלמולוגים‪.‬‬ [...]
דעת מומחים

באיזו כיתה הילד/ה שלך?

כיתה א

חיסכון של
לפחות 120 ש"ח לשנה

כיתה ב

חיסכון של
לפחות 150 ש"ח לשנה

כיתות גד

חיסכון של
לפחות 200 ש"ח לשנה

כיתות הו

חיסכון של
לפחות 250 ש"ח לשנה

כיתות זח

חיסכון של
לפחות 300 ש"ח לשנה

WhatsApp chat